Inspirativní články, jak děti co nejlépe připravit na úspěšnou budoucnost.
Každé dítě přichází na svět se svou jedinečnou energií, povahou a dary. Jenže rozpoznat, kde přesně leží jeho talenty, není jednorázová akce. Jde o trpělivé pozorování a naslouchání. Jak se schopnosti a zájmy dětí mění...
Mluvit s dětmi o jejich talentech se může zdát snadné, dokud to skutečně nezkusíme. „Občas za mnou přijdou rodiče a přiznají, že o talentech s dětmi nikdy nemluvili a vlastně ani nevědí, jak začít,“ říká Vendula. Jenže...
Kreativní a vizionářská energie teenagerů bývá často podceňovaná. Mnoho rodičů ji vnímá spíše jako zasněnost nebo roztěkanost. Ve skutečnosti ale může jít o silný potenciál – o dar, který, pokud se správně uchopí,...
Každý rodič chce, aby jeho dítě bylo v životě šťastné, úspěšné a nezažívalo zklamání. Ale co když právě naše obavy brání dětem v tom, aby mohly naplno zazářit? Právě o tomhle mluví Vendula v aktuálním...
Motivace dětí učit se nové věci je přirozená. „Děti mají přirozenou touhu objevovat nové věci. Rády zjišťují, co všechno dokážou, a sní o tom, že jednou budou stejně schopné jako dospělí,“ zaznívá...
Začátek školního roku je pro mnoho rodin obdobím, kdy se znovu hledá rytmus a kdy se všichni, děti i rodiče, učí sladit nové povinnosti, kroužky a školní výzvy. „Začátek školního roku je opravdu náročný...
Každý rodič touží, aby jeho dítě našlo cestu, která ho bude naplňovat a dá smysl jeho životu. Ale jak poznat, kde skutečně leží jeho potenciál? A jak mu pomoct, aby se nebálo...
Proč některé děti září sebejistotou zatímco jiné si nevěří ani v běžných situacích? A dá se sebedůvěra vůbec vědomě ovlivnit? „Sebedůvěru ovlivnit můžeme,“ vysvětluje Vendula, „nicméně pro celkovou sebedůvěru dětí je tady několik...
„Kroužky v sobě mají obrovský potenciál. A já vám řeknu proč,“ říká zakladatelka projektu Děti budoucnosti. Podle ní nejde jen o to, aby děti zabavily volný čas, ale aby skrze kroužky postupně objevovaly...
Začátek školního roku často znamená stres, chaos a vyčerpání. Rozvrhy, kroužky, domácí úkoly, neustálé přesuny. A přitom by to mohlo být jinak – klidněji a v rovnováze. „Klíčovým slovem je rovnováha. Nejde o to, aby...
Mgr. Vendula Pecková