INDIVIDUÁLNÍ KONZULTACE

Psychická podpora před přijímačkami.

 Aby u přijímaček rozhodly schopnosti,  
ne strach a nervozita.

 Přijímačky nejsou jen o znalostech.
Jsou také o tlaku, obavách, výkyvech nálad
a strachu ze selhání.

 Možná doma vidíte, že:

  • Vaše dítě špatně snáší tlak na výkon a zhoršuje se mu soustředění
  • Nervozita ovládne vaše dítě v momentě, kdy musí podat největší výkon
  • Vaše dítě se už předem stresuje, že to nezvládne
  • Vaše dítě se bojí, že neuspěje, a tak má tendenci prokrastinovat

 Psychická nepohoda může snížit výkon víc než nedostatek učiva.

Psychická podpora pomáhá teenagerům:

  • Pracovat se stresem a napětím
  • Zvládnout strach z neúspěchu
  • Uklidnit si hlavu i tělo před testy
  • Zvýšit sebedůvěru a vnitřní sebejistotu

Konzultace pomůžou vašemu teenagerovi uklidnit se a najít si takové strategie, které mu pomůžou projít celým procesem přijímacích zkoušek v klidu.

 Pro koho je podpora určena?

Pro teenagery před přijímacími zkouškami.

Pro děti, které jsou citlivější na tlak.

Pro rodiny, které chtějí zvládnout období bez zbytečných konfliktů

 Vyberte si formu podpory podle toho,
co teď vaše dítě potřebuje.

 Pro koho psychická podpora není určena?

Pokud hledáte doučování učiva.

Pokud dítě o žádnou formu podpory nestojí a je do ní nuceno.

V oblasti talentů pracuji už 13 let

Práci s dětmi i teenagery se věnuji intenzivně už několik let a vždy mi jde o to, aby každé dítě vidělo, v čem je právě ta jeho jedinečnost a v jakých oblastech může zažívat úspěch.

Zároveň je pro mě důležité naučit je zacházet se strachy a obavami, aby se ke svému vysněnému cíli dostali. 

Při práci používám techniky koučování, NLP, práci s emočním traumatem a somatické techniky zvládání stresu a strachu. 

Mgr. Vendula Pecková
Autorka konceptu Děti budoucnosti©

VÍC O MNĚ
„Syn mi po konzultaci řekl: Bylo to perfektní, mami! Moc děkujeme za mapu. Mapa se nám líbí moc, mně i synovi. Myslím, že pro děti je krásně přehledná, dobře se v ní orientuje. Obsahově je tak akorát, ani dlouhá, ani moc krátká. Pro netrpělivé puberťáky ideální :)"
Petra
„Zpětná vazba pro Vás: jste první dospělák, který získal u dcery důvěru a ocenění, že jí rozumíte. Děkuji za to."
Klára
„Ahojky Vendy, moc děkuji za mapu. Máš to opravdu hezky zpracované. Hned to dám přečíst synovi. Návštěva u tebe se mu líbila :)"
Jitka

Vaše zpětná vazba

„Milá Vendy, jsem nadšená z konzultací, které jste měla s mým téměř 14 letým synem. Mám pocit, jako by se mu otevřely oči a vlastně i mně :). To co jste si spolu pojmenovali, co uviděl díky Vašim otázkám a zamyšlením teď mnohem častěji používá ve svém běžném životě. Hodně se to začalo projevovat i v jeho školních aktivitách. Vidím, jak se v tom krásně ukotvuje a získává důvěru sám v sebe. Víc se zaměřuje na to co ho baví, a to si jasně přitahuje do svého okruhu zájmů. Nedávno s naprostou vážností sám řekl, že práce v kanceláři u čísel by nebyla nic pro něho. Věřím, že díky Vaší pomoci, bude rozhodování kam po ZŠ pro syna o něco jednoduší. Sleduji Vás již nějakou dobu a Váš projekt se mi moc líbí, takže Vaše nabídka konzultace pro mě byla jasná volba. Vendy moc Vám děkuji, výsledek překonal mé očekávání."
Marta Vašáková
„Konzultace jej rozhodně nakoply, začal si víc věřit, hodně se upnul na obchodní školu a i když při návštěvách dní otevřených dveří dostal ťafku ve formě průměrů přijatých uchazečů, nevzdal to. Asi šest týdnů před pololetním vysvědčením jsem za ním přišla s tím, že kdyby se mu dvě známky, které měl mezi 2-3 podařilo stáhnout na dvojky, vyšlo by mu vyznamenání. Nakonec mu učitel přírodopisu navíc nabídl, že pokud mu předloží sešit s poznámkami (které si nikdy nevedl) a nechá se vyzkoušet z látky z celého pololetí, je ochoten mu dát jedničku, i když průměr byl jasná dvojka. Podařilo se a syn skončil pololetí se šesti dvojkami. Byl na sebe velmi hrdý a my na něj také. Teď se snaží zamakat na přípravě k přijímačkám a má hodně co dohánět. Máme vybrané dvě obchodní školy, obě jsou vlastně ty nejsympatičtější, které jsme viděli."
Máma deváťáka
„Určitě nám a hlavně synovi Vaše konzultace byly přínosem, vidím na něm jak se našel a hlavně ví co by ho bavilo a zajímalo. Také se mi více otevřel a celkově je takový spokojenější. Dokonce byl osloven ředitelkou školy a moderoval vánoční besídku v kulturním domě, kde byl úžasný a moc ho to bavilo a užil si to a věřím, že i ostatní. Byl za to moc pochválen a získal plusové body a když bylo hluché místo i bavil celý sál. Byla jsem na něj moc pyšná a hrdá, že je to můj syn😊 Dost často o vašich společných konzultacích mluvíme a šíříme mezi ostatní😊 Dnes jsme akorát dokončili výběr škol na přihlášky. Jako top má vybranou školu obchodní, obor manažer obchodu. Jedná se vlastně o prodavače s maturitou a vzhledem k tomu, že se mu úplně nepovedlo vysvědčení z matiky, tak trénujeme a máme doučování na přijímačky. Také je na této škole součástí přijímaček pohovor, aby zjistili jak je na tom v komunikaci apod. Tady by mohl získat plusové body a na škole se mu moc líbilo mají hned od prváku jednou týdně praxi v obchodě Ještě jednou děkujeme a určitě dáme vědět jak jsme dopadli."
Máma deváťáka
„Velmi děkuji za zpracování. Věřím, že je to pro Jani další krok k uvědomování si své hodnoty. Vytisknu jí to, i přepošlu do emailu, aby se k tomu mohla vracet."
Kateřina
„Balíček konzultací dostal náš 14letý Honza (8.třída) jako podporu při rozjímání nad výběrem střední školy. Před první návštěvou byl tradičně lehce nejistý (jeskynní muž introvert :o), vyjádřeno jeho slovy: „Nechce se mi mluvit s cizím člověkem.“ Hned po prvním setkání s Vendy jsme přeskočili několikátý level až k radostnému: „Kdy se uvidíme příště?“ Vendula si během pár okamžiků získala jeho důvěru a pozornost, hodiny s ní mu dávaly obrovský smysl a náboj, a za to jí patří náš velký dík."
Kamila Kopecká
„Ještě jednou děkuji za Váš čas a péči věnovanou Aničce při programu “Jak vybrat střední školu”. Měla jsem trochu obavu, zda to bude cesta pro nás, protože dcera je úplný introvert a má problém vůbec mluvit s kýmkoliv cizím, natož se otevřít a mluvit o svých skutečných pocitech. Právě proto jsme ale chtěli zkusit, že by mluvila o výběru SŠ ještě s někým dalším než jen s námi a vše si ujasnila. Musím přiznat, že jsem byla překvapená, když jste si získala dcery důvěru hned při první schůzce. Postupně se jí podařilo při setkáních ujasnit svoje pocity, ale hlavně priority a hodnoty. Teď mnohem jasněji vidí směr, kterým by se chtěla v životě vydat a má motivaci dělat konkrétní kroky."
Kristýna Frelichová

Praktické info a objednávka

  • Po objednání služby se domluvíme na termínu konzultace
  • Konzultace probíhají on-line přes Zoom
  • V rámci balíčku konzultací je interval mezi konzultacemi 1-2 týdny podle potřeb vašeho teenagera

Časté otázky (FAQ)

A co když je to jen další hezký papír, který si přečteme a založíme?

Mapa není jen souhrn slov, ale nástroj pro rozhodování – pomáhá vám volit kroužky, školu, způsob podpory dítěte doma. Dává vám konkrétní jazyk, jak s dítětem mluvit o jeho silných stránkách a snech. Můžete si ji vytisknout, pověsit na zeď nebo používat jako kompas při náročných rozhodnutích.

Co když dítě neodhadne svoje schopnosti?

Možná se bojíte, že během konzultace vaše dítě nabudím a ono si začne stavět vzdušné zámky, aniž by na to reálně mělo. A že vás pak bude stát práci dostat ho zpátky do reality.

Je pravda, že s dětmi řeším jejich sny a představu o životě. Zároveň ale stojíme v realitě. Pracujeme s tím, kdo dítě doopravdy je: jaké jsou jeho reálné talenty, jaké schopnosti už v životě prokázalo, co mu v každodenním životě pomáhá dosahovat úspěchů.

Vždy kladu důraz na to, aby finální povolání odpovídalo tomu, co dítěti doopravdy jde. A pokud se stane, že s sebou přinese sen, který okoukal od kamarádů, tak rozebereme, do jaké míry o něj doopravdy stojí, a pokud o něj stojí, tak jaká by mohla být ta jeho individuální cesta k jeho dosažení. Zároveň s dětmi vždy probírám, co by se v takové situaci musely naučit a do jaké míry jim ten sen za to stojí.

Moje dítě už mluvilo s kariérním poradcem, bylo v PPP, ale bylo to k ničemu. Jak vím, že mu mapa potenciálu doopravdy pomůže?

Mapa potenciálu je unikátní v tom, že se nesnaží dítě zaškatulkovat. Většina poraden dá dítěti test a na základě výsledku řeší, co by mohlo dělat, dát ho do nějaké škatulky povolání.

Já s dětmi hledám to, co je v nich unikátní, objevujeme spolu jejich individuální koktejl schopností, talentů a dovedností. Navíc dětem pomáhám otevírat možnosti, které je třeba předtím nenapadly. V rámci konzultací jdu s dětmi do hloubky a hledám jejich vlastní podstatu. Proto s mapou potenciálu děti dosáhnou úplně jiných výsledků než z běžných poraden. Já totiž miluji hledat to, v čem jsou děti skvělé a co je bude v životě naplňovat.

Neznáme vás osobně, jak víme, že dobře poznáte naše dítě?

Mapu netvořím od stolu. Vzniká z hloubkové konzultace s vámi i s dítětem. Ptám se na věci, které běžně ve škole ani v rodině nezazní. Mám za sebou stovky rozhovorů s dětmi, dlouholetou praxi a schopnost velmi citlivě vnímat, co je pod povrchem. A právě díky tomu vzniká něco opravdu osobního a přesného.

Není to moc drahé?

Rozumím, že je to investice. Ale co když vám ušetří roky tápání, omyly v rozhodování nebo posílání dítěte na aktivity, které ho vlastně netrefují? Mapa vám pomáhá dělat rozhodnutí v souladu s tím, kým vaše dítě opravdu je. A tím šetří čas, energii i peníze do budoucna.

Co když moje dítě nebude spolupracovat?

I na to jsem připravená – každé dítě je jiné a konzultace přizpůsobím jeho temperamentu. Většinou děti odcházejí s pocitem, že je někdo opravdu slyšel. Nepotřebuju, aby dítě podalo výkon – stačí, že je přirozeně samo sebou.

Teď není ten správný čas

Většinou se to nezdá být ‚ten správný čas‘. Ale dítě roste, volby přicházejí – a čím dřív mu ukážeme, kdo je, tím víc může rozkvést. Mapa může být ideálním podkladem třeba i na letní přemýšlení, změnu školy nebo směřování do dalšího školního roku.

Máte jakýkoliv jiný dotaz?

Pokud je vám něco nejasné nebo byste se rádi na něco zeptali, volejte na 602 181 432 nebo napište e-mail na zeptejse@detibudoucnosti.cz. 

Ke konzultacím se hodí:

Hra, díky které děti poznají, co je pro ně v životě důležité.
Setkání s budoucím já Vendula Pecková Děti budoucnosti
Vizualizace pro dospívající děti, která jim pomáhá s nalezením svého poslání.